南和二中经典文化小课堂清明节

一年一度春草绿，又是一年清明时。清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第天，是中华传统二十四节气之一，也是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。清明节历史悠久，是传统春季节俗的综合与升华。它凝聚着民族精神，传承中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继志述事的道德情怀。“天人合一”传统理念在清明节中得到了生动体现，具有极为丰富的文化内涵。

01祭祖

清明节由古人禁火冷食的寒食节，相传到春秋时期，晋文公为了纪念介子推，将寒食节又定为清明节，主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，清明节因此成为中华民族的重要节日。

02植树

清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯，植树风俗一直流传至今。每年3月12日为我国植树节，这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。

这是我国古代清明节习俗。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。同时，还有蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏，相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

为了让孩子们更好地走进传统文化，了解传统节日清明节的由来、风俗习惯以及意义，我校开展了以清明节为主题的传统文化进校园课程，老师在课堂上分享了清明节的由来（历史故事），清明节的习俗（重点讲述清明节扫墓的意义），学习了关于清明节的古诗词。

教育无处不在。清明节是中国的传统节日，我们在祭奠先辈、缅怀过去的同时也要对孩子进行感恩教育，让孩子真正感受到清明节所蕴藏的内涵，在缅怀先烈中寄托哀思，学会感恩，使孩子们进一步感受中国传统节日的内涵与魅力。