邢台市南和区二中全员信息技术2.0校本研修线下推进交流会
年3月25日，在南和二中党员活动室进行全员信息技术2.0校本研修线下推进交流会，邢台市南和区教师发展中心刘振生辅导员、梁志伟老师、南和二中校长冀志恒、常务副校长杨爱芹、教研处主任乔利、2.0项目骨干代永刚主任及部分2.0项目代表教师参加此次推进交流会。
信息化2.0项目交流会场
刘振生老师为大家解读了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，对于2.0工程的“三提升一全面”的总体发展目标进行推广讲解：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，刘老师一一解读，深入浅出，娓娓道来。
刘老师建议教师们带着问题去研修，解决实际教学问题；以专题研修为抓手，推进相关教学设备和学科软件的应用，开展教学案例研讨、课堂实录分析等信息化教学校本研修。利用线上资源，结合线下研讨，打造“技术创新课堂”，提高应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的能力，破解教育教学重难点问题，满足学生个性化发展需求，助力学校教学创新。技术支持下的教学，把老师从繁杂的传统教学中解放出来，为学生的学习和发展，提供了丰富的学习环境。推进信息技术与教育教学融合创新，促进学校信息化建设与发展，提升师生信息素养。
同时，刘老师强调2.0项目突出了以校为本与整校推进。信息技术1.0时代，是个体学习与应用，2.0时代强调的是整校推进，教师结对帮扶，青年教师带动中年、老年教师，是整校推进的有效方法。注重信息技术与课程教学的融合，不是为应用而应用，而是为了教学目标的达成和学生的发展。
刘振生老师在指导工作
南和二中校长冀志恒牵头组建学校信息化管理团队，围绕学校教育教学改革发展目标制订信息化发展规划和教师研修计划，立足应用、靶向学习，整校推进、全员参与，建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，有效提高教育教学质量。
领导参与信息化2.0项目
最后冀志恒校长对南和区教师发展中心两位老师致以感谢，并谈到作为第一责任人，要带头制订好本校信息化发展目标和规划，并围绕目标、规划切实开展信息化教学校本研修，支持教师参加信息技术应用能力提升培训，扎实搞好2.0信息技术提升项目，提高二中信息化教育教学水平。
（通讯员：乔利）
